Bläddra efter
Etikett: pedagogik

Berättarverkstad för barn

Berättarverkstad för barn

Kerstin Lundberg Hahn har skrivit en rad deckare för barn och ungdomar. Senast kom Vitas hemlighet, en ickedeckare. Handlingen innehåller såväl vardagslugn som ett skickligt uppbyggt spänningsmoment.

I höst kom dessutom en mycket intressant bok för pedagoger, Berättarverkstad för barn. En metodbok som även ger konkret handledning och en stor lust att sätta igång direkt. I boken beskriver Kerstin det tillvägagångssätt hon använt sig av många, gånger för att tillsammans med sex-åttaåringar gemensamt skapa en berättelse. På så sätt får barnen utlopp för sin fantasi och kreativitet och det blir en ”riktig” berättelse. Tänk att få vara stolt medförfattare till en saga med färg och djup trots att kanske det egna ordförrådet är begränsat och inte alla bokstäver ännu sitter på plats.
Jag har både läst boken och lyssnat på Kerstin själv när hon under ett seminarium på bokmässan berättade om metoden. Man kan inte annat än att bli sugen på att prova.

Om läsning

Om läsning


Det kan knappast ha undgått någon att svenska elever läser allt sämre. Värst är det för pojkarna. Orsakerna är många och det finns inga enkla svar eller lösningar men vi har alla skyldighet att hjälpa till att vända den här trenden. Lärarnas nyheter har just nu en artikelserie om läsning under rubriken ”Läsa -ingen killgrej?”. Där finns flera artiklar med konkreta tips hur vi kan arbeta. HÄR hittar du dem.