Browsed by
Etikett: skolbibliotek

Manga

Manga

Mangan har fått ett uppsving igen, de läses av tjejer och killar i alla åldrar, även om det mesta är på engelska. Efter att ha gjort en gemensam satsning i kommunen med hjälp av Kulturrådets inköpsstöd så åkte jag på Bokmässan och hittade ytterligare spännande titlar, som jag såklart köpte.

Jag har själv lite svårt för serieformatet, jag läser hellre text än bilder. Men eftersom att jag älskar drakar så kunde jag inte motstå “Drakens öga Förrådd” av Cha Sandmæl.

Boken handlar om alven Kha, som trots att hen är föräldralös har ett bra liv tillsammans med sin mormor, moster och två kusiner. Hen är duktig på magi, och har potential att bli riktigt mäktig. En alv med stor makt.

En natt så krossas hens drömmar, och hen flyr för livet. Enda chansen att överleva är att ta sig från den underjordiska värld där hen hitintills varit lycklig och framgångsrik, och ta sig upp till ytan. Med hjälp av sin ena kusin får hen med sig det mest nödvändiga för att överleva. Livet utan magi är svårt, och hjälplös i en utsatt situation får hen hjälp av en drake. Men vad vill en drake med en övergiven, misslyckad alv utan magi? Del 2, Angrepet, finns utgiven på norska, så förhoppningsvis så dröjer det inte länge innan den också är översatt!

Drakens öga Förrådd
Cha Sandmæl
Egmont Story House, 2022
143 sidor
12-15 år

De andra mangaböckerna jag köpte verkar också spännande, men jag tror att jag ber eleverna läsa och recensera dem åt mig.

Med en så stor förstärkning av mangautbudet så växte de ur serietrågen. Jag möblerade om lite grann och biblioteket kan nu stoltsera med en egen mangaavdelning där även dessa serier får plats!

Läsprojekt åk 4

Läsprojekt åk 4

Detta läsåret så har åk 4 på Rinnebäcksskolan startat ett läsprojekt för att öka läsförståelsen hos eleverna. Lärarna upplever att många elever är goda tekniska läsare, men har svårare för att läsa det som står mellan och bakom texten, och blev sugna på att arbeta mer aktivt med läsning under hela mellanstadiet nu när de får nya elever i fyran.

Vi bestämde oss för att utgå ifrån Nypon förlags böcker, eftersom att de tillhandahåller gratis arbetsmaterial till sina böcker, som går att skriva ut. Jag reserverade olika titlar av Nypons utgivning och fördelade dem i klassrummen så att det finns gott om böcker i klassrummet att välja på. Eleven väljer en bok, läser och arbetar med den på djupet, och när den är klar så väljer man en annan bok. Genom att använda arbetsmaterialet så tränas eleverna i förmågan att inte bara läsa tekniskt utan också att läsa mellan och bortom raderna. Förhoppningsvis så automatiseras den förmågan så att eleverna har med sig den förmågan i sin framtida läsning!

Två plastbackar som fylls med böcker från Nypon förlag inklusive elevmaterial
Bokfika på Rinnebäcksskolan

Bokfika på Rinnebäcksskolan

Nu har vi haft första bokfikan för läsåret på Rinnebäcksskolan! Denna gången var det för åk 4-6. Linda, barn och ungdomsbibliotekarie på folkbiblioteket, och jag bokpratade för 11 lässugna elever i onsdags eftermiddag. Vi presenterade böcker under tiden de fikade, och när fikan var uppäten så ville fyra av dem också ge kompisarna sina egna bästa tips nämligen Kalle Anka specialpocket, Nikkis dagbok, I survived the Naziinvasion och Shannaras Alvdrottning. Kompisarnas tips är de bästa tipsen!

Nordisk mytologi

Nordisk mytologi

Silvermannen
Sara Mauritzon
Bonnier Carlsen 2022
Hcg
Serie: Yggdrasil
259 sidor

Berättelsen startar med att vår huvudperson Lillo blivit utkastad ur sitt hus. Han blir det då och då, så för honom är det inget konstigt. Just den här dagen är det regnigt och Lillo och hans hund Jessie har lite tråkigt under garagets utstickande tak och upptäcker att det flyttat in en ny granne i huset mittemot. De går över gatan för att titta lite närmare, och det slutar med att de gömmer sig i grannens garderob…Grannen heter Tor, är jättestor, full av tatueringar, jagar och kör motorcykel.

Förutom en ny granne så händer det mystiska saker i staden där Lillo bor. Under de senaste två veckorna har den blivit fullständigt översvämmad av grodor, det smyger runt en silverklädd man och det verkar som att det bara är Lillo som ser honom.

Dessa händelser är orsaken till Tors närvaro, det visar sig att han är ingen mindre än DEN Tor, asaguden. Lillo, Jessie och Tor hamnar mitt i en kamp om gott och ont, inte helt oväntat så är det asagudarnas bråkstake Loke som är i farten.

Silvermannen är en humoristisk men spännande berättelse om den nordiska mytologin. I första delen får vi , förutom Tor, stifta bekantskap med Frej, Freja, Loke och Fenrisulven. Lillo är ett månbarn, ett barn som har en gudomlig förälder och därför är halvgud med vissa förmågor. Lillos är yngre än sin amerikanska motsvarighet Magnus Chase, vars författare Rick Riordan tagit sig an den grekiska, romerska och egyptiska mytologin, förutom den nordiska.

Berättelsen är ganska komplex och kräver en del av sin läsare. Passar en van mellanstadieläsare.

MIK på Rinnebäck

MIK på Rinnebäck

När det gäller MIKarbetet på Rinnebäck så använder jag sedan flera år tillbaka materialet ”Källkritik med Källspanarna” för lågstadiet.

Materialet har Liselott Drejstam, skolbibliotekarie i Linköping, skrivit. Alla fina och användbara illustrationer står Emma Lund för. Det jag tycker är så bra med Källspanarna är att det är tematiserat och knyter an till kunskapskraven i läroplanen, det finns färdiga lektionsplaneringar och kopieringsunderlag. Materialet är omfattande, 9-10 lektioner per årskurs, men jag behöver inte vara delaktig i alla. Vissa saker gör lärarna på egen hand, vissa gör vi tillsammans.

Just nu revideras materialet för att matcha de nya kursplanerna, jag ser fram emot att ta del av den nya utgåvan är den går att köpa! Det finns också för årskurs 4-6.

Bilderna nedan är från årskurs 1 och temat Vår.

En elev har ritat sina tre favoritkällor
Venndiagram är bra när du ska jämföra texter
Det är bra att kunna skilja på åsikt och fakta
Att ta reda på vem som skrivit texten och när är inte alltid så lätt!
Nätverksträff med expertnätverket för skolbibliotek

Nätverksträff med expertnätverket för skolbibliotek

 Idag har expertnätverket för skolbibliotek haft en digital nätverksträff, arrangerat av Svensk biblioteksförening, som enbart handlade om utredningen ”Skolbibliotek för bildning och utbildning” , SOU 2021:3. Maria och jag deltog och så många kloka tankar som delades under dagen! Gustav Fridolin fick svara på frågor och funderingar om utredningen och på eftermiddagen så diskuterades bra och mindre bra saker som står i den samt vad som eventuellt saknas och sist men inte minst vad vill professionen ta upp i remisshanteringen. Det är så häftigt att få vara med i denna processen! 

Foto på utredningen, foto Ninni Malmstedt

Skärmbild från Gustav Fridolins bildspel”Biblioteket bör vara skolans hjärtpunkt”, foto Ninni Malmstedt

Skolbibliotek i världsklass

Skolbibliotek i världsklass

Fackförbundet DIK har under flera års tid delat ut utmärkelsen “Ett skolbibliotek i världsklass”. Detta för att visa på vilka skillnader det finns på olika skolbibliotek. Vid årets bedömningsarbete har man tagit extra stor hänsyn till skolbibliotekens kvalitetsarbete och utvärdering samt det pedagogiska samarbete mellan bibliotekarien och lärarna.

I år är det fler skolbibliotek än någonsin som har fått utmärkelsen. Så härligt! Det visar att kvaliten på skolbiblioteken höjs och att alltfler inser vikten av och styrkan i ett väl fungerande skolbibliotek på skolan. 

Det är hela 32 st skolbibliotek som får utmärkelsen i år. 16 av dessa  skolbibliotek ligger i Skåne. 2 stycken ligger i Kävlinge kommun – Skönadalskolans bibliotek och Tolvåkerskolans bibliotek.

GRATTIS till alla elever som har tillgång till ett bra skolbibliotek!

Här kan du läsa mer om Skolbibliotek i världsklass.

Kävlinge skolbiblioteksgrupp har tagit emot utnämningen Årets Skolbibliotek 2017- Hurra!

Kävlinge skolbiblioteksgrupp har tagit emot utnämningen Årets Skolbibliotek 2017- Hurra!

 Priset Årets skolbibliotek delas ut av Nationella skolbiblioteksgruppen. Det ägde rum i går på Skolforum, Stockholmsmässan. Hela gruppen var på plats för att ta emot priset som delades ut av Sveriges utbildningsminister Gustav Fridolin.

Anne- Marie Körling, Sveriges läsambassadör mellan 2015-2017, höll tal och pratade om vikten av skolbibliotek för utveckling av såväl språket som läslusten. 
Ni kan även läsa om det hela här: 
Vi känner oss  oerhört glada och stolta över att ha fått ta emot denna utnämning, det är fantastiskt roligt!

Sommarlov = flytt av biblioteket på Rinnebäcksskolan

Sommarlov = flytt av biblioteket på Rinnebäcksskolan

Så här ser ett, nästan, nerpackat skolbibliotek ut!

Alla böcker hann inte bli lämnade innan deras hyllkompisar blev nedpackade, så de får hamna i en “gott och blandatlåda”
Biblioteket flyttar tillfälligt till ett klassrum eftersom att skolan växer och den befintliga lokalen behövs till matsal. 
Nästa vecka flyttar hyllor och lådor och sen ska alla böckerna in i hyllorna igen.
Vi ses till hösten!

Nya böcker

Nya böcker



I dag när jag kom till Dösjebroskolans bibliotek så möttes jag av två stora lådor med helt nya böcker.

Det är en sån härlig känsla att packa upp helt nybeställda böcker och jag blir glad av bara tanken på Alla de elever som har längtat och väntat på dessa böcker!

Nu är det bara för mig att sätta igång att läsa och sen bokprata på skolorna och recensera här på bloggen!