Biblioteksbubbel

I morgon är det 1 december och julen och jullovet närmar sig. Det är en härlig tid tycker jag och i år har vi verkligen vinterstämning här i Skåne med SNÖ och minusgrader. Känner ni någon julstämning? Att känna julstämning och få julkänslor vill vi gärna. Jag får julkänslor när det snöar, om jag känner vissa dofter (t ex av pepparkakor eller hyacint), hör julmusik eller ser filmer som handlar om julen. Vad får du julkänslor av? Att läsa en bok som handlar om julen och utspelar sig i december kan också framkalla riktigt härliga julkänslor.

Med start i dag så kommer vi att lägga ut flera julboktips i veckan här på bloggen.

Här kommer mina julboktips. Båda böckerna passar för tonåringar.

Titel: Den här vintern
Författare: Alice Oseman
Cobolt förlag, 127 s
Passar för 12+

Den här vintern är en Heartstopper-berättelse. De tre syskonen Spring vaknar upp på juldagen. Det är äldsta systern Victoria, mellanbrodern Charlie och lillebror Oliver. Oliver är ännu så liten att han är förväntansfull och känner riktiga julkänslor inför dagen. Charlie vaknar upp med en jobbig känsla, han har ätstörning och mycket under julen handlar om mat. Hur ska han orka hantera det? Hans föräldrar förstår honom inte och de har svårt att prata om hans känslor och psykiska ohälsa. Victoria tycker så mycket om Charlie och vill försöka hjälpa honom, hon förstår att dagen är en utmaning och kommer att bli jobbig.

Syskonen är berättare i varsitt kapitel i boken som alltså utspelar sig under en endaste dag – juldagen!

Titel: Dan före dan
Författare: Felicia Welander
Lavender Lit förlag, 251 s
Passar för 13+

Sigrid bor i Österrike men har bestämt sig för att åka hem och fira jul i Sverige. Hon längtar efter familjens härliga jultraditioner i stugan i Hälsingland.

Sigrids familj har dock helt andra planer eftersom de inte trodde att Sigrid skulle komma hem. När inte ens bästisen Nina kan träffas alls under julhelgen blir Sigrid riktigt ledsen. Hur ska hon nu fira jul? Ensam? Det är ju under julhelgen som man ska vara tillsammans med familj, släkt och vänner. Sigrid har aldrig känt sig så här ensam någonsin.

Det blir jul till slut, en mycket annorlunda och oväntad jul för Sigrid.

Vill du ha fler julboktips? Gå in på Barnens bibliotek. De har samlat en massa spännande böcker med jultema i en lång härlig lista.

I morgon, 1:a december, börjar årets julkalender både på TV och i radion. Missa inte detta! Det är så mysigt att följa julkalendern på TV. I år heter julkalendern Trolltider – Legenden om bergatrollet.

Radions julkalender heter Tjuven på Nicolaus läroverk. Den verkar jättespännande! I morgon kan du lyssna!

Många gillar att julpyssla. Gör du? Barnens bibliotek har inte bara julboktips utan också tips på trevligt och enkelt julpyssel att göra själv eller med andra. De ger t ex tips på hur man gör de fina ljuslyktorna som ni ser på bilden ovan.

I måndags hade vi terminens sista bokcafé på Tolvåker. Även detta bokcafé blev en härlig stund! Vi var femton elever och två bibliotekarier som träffades. Katja och jag berättade om böcker i olika genrer och tjocklek medan eleverna blev bjudna på god fika (av folkbiblioteket i kommunen).

Eleverna i åttan berättade också om Mats Berggrens författarbesök och om hans böcker som de läst.

Bokcaféet avslutades som alltid med att vi lägger ut böckerna vi pratat om och alla elever får välja en bok som de kommer att få som gåva (av folkbiblioteket).

Den sista skolresan av Jenny Milewski och Stjärnor och rök av Marie Lu önskades av flest elever.

Denna veckan har vi haft Mats Berggren på författarbesök på Tolvåkerskolan. Vi började förbereda detta författarbesök för ungefär en månad sedan när jag bokpratade om Mats böcker och alla elever fick välja en bok att läsa. En del elever har hunnit läsa två böcker och några elever har läst ännu fler.

I tisdags anlände Mats till Tolvåkerskolan och han har varit här i fyra dagar. Mats har träffat alla elever i klass 8 vid tre tillfällen. Vid den första lektionen berättade Mats om sina böcker och om hur det är att vara författare. Eleverna hade förberett frågor till Mats och dessa frågor blev utgångspunkt för lektionen.

Den andra lektionen bestod av många små skrivövningar. Mats gav eleverna skrivuppgifter som samlades in och lästes upp i klassen. Det blev mycket effektfullt och dramatiskt när elevernas skrivuppgifter lästes upp högt efter varandra!

Vid den tredje lektionen berättade Mats om skrivteknik. Gestaltning, känslor, att inte skriva för mycket och den dramaturgiska kurvan var ämnen som togs upp. Sedan gick svenskläraren igenom den lite större uppgift som alla elever ska skriva på i några lektioner. Uppgiften är: “Fem år senare – en skrivuppgift efter besöket” av Mats Berggren. Denna uppgift kommer alla elever att få kommentar på av Mats Berggren

Sammanlagt har Mats Berggren haft 18 lektioner här med alla våra 8-or. Eleverna har skött sig mycket bra! Många bra texter och meningar har redan blivit skrivna. Nu ska det bli mycket intressant att ta del av elevernas slutuppgift “Fem år senare”.

Det vi inte visste när vi drog igång slutuppgiften med eleverna på Tolvåker är att Mats Berggren precis håller på att slutföra en ny bok. Denna bok har titeln Alsta – Fem år senare och den handlar om karaktärerna i hans ungdomsböcker och vad det blivit av dem, fem år senare.

Så intressant det kommer att bli att jämföra Mats bok när den så småningom kommer ut (mars-24) med elevernas texter och deras tankar om karaktärernas framtid!

I måndags hade vi bokfika för mellanstadieeleverna på Tolvåkerskolan. Det var en frivillig aktivitet efter skoltid och arton elever dök upp i biblioteket när det var dags. Det var elever från både 4-an, 5-an och 6-an vilket var kul!

Linda och Charlotte från folkbiblioteket var där och vi tillsammans pratade om böcker medan eleverna mumsade på god fika som folkbiblioteket bjöd på.

Visst är ni nyfikna på vilka böcker vi pratade om? Titta på bilden nedan så ser ni! Flera böcker lånades ut direkt efter bokfikan och det blev kö på En vän för livet, Eldhjulet och Tolv.

En mycket lyckad bokfika!

Jag gillar verkligen Hunger games. Jag har läst alla böckerna och sett alla filmerna. Så bra!! Böckerna är mycket skickligt skrivna och det är en fängslande historia. Filmerna är också bra med fantastiska skådespelare och verkligt hög spänning!

Suzanne Collins förvånade när hon för tre år sedan kom ut med en prequel till hungerspels-serien. Då kom nämligen boken The ballad of songbirds and snakes. På svenska heter den senaste boken Balladen om sångfåglar och ormar. Berättelsen i denna bok utspelar sig 64 år före Hunger games och huvudpersonen är president Snow som här är en ung kille som själv blir inblandad i hungerspelen.

Naturligtvis har även denna bok blivit film och på fredag är det premiär! Gissa vem som ska se den då?

Jag är så förväntansfull och just nu läser jag om Balladen om sångfåglar och ormar. Kommer filmen att hålla samma höga kvalitet?

Se filmtrailern nedan:

https://www.nfbio.se/sites/nfbio.se/files/video-thumbnails/2023-05/THEHUN~1.MP4

Självklart gör jag reklam för Hungerspelen i biblioteket på Tolvåkerskolan just nu!

Titel: Efter kriget. Från Auschwitz till England
Författare: Tom Palmer
180 s, Argasso förlag
Passar för 12+

Det många böcker om andra världskriget. Det kommer också ständigt nya. Jag försöker hålla koll och läsa de nya böcker som kommer. Varje år läser alla våra elever i klass 8 en skönlitterär bok om andra världskriget som kompletterar SO-undervisningen om kriget.

Efter kriget av Tom Palmer är alldeles ny. Det är berättelsen om de judiska killarna Yossi, Leo och Mordecai som precis efter krigsslutet skickas till en by i England. De kommer alltså direkt dit efter det att de blev befriade från det koncentrationsläger där de tillbringat den sista tiden. De har överlevt vilket många av deras släktingar och vänner inte har gjort. Yossi vet att hans mamma och hans systrar inte har överlevt. Men han HOPPAS så att hans pappa fortfarande finns i livet och kanske dyker upp och hämtar hem honom från England.

Efter kriget är en mycket gripande, trovärdig (författaren har läst berättelser från människor som varit med om precis det han skriver om) och känslosam berättelse om hur det var precis efter kriget. Vilket trauma och hemska minnen som många personer bar med sig. Vilka förhoppningar de fortfarande hade om att träffa försvunna familjemedlemmar. Boken innehåller också många tillbakablicker om händelser som Yossi och killarna varit med om under kriget.

Detta är en bok som jag kommer att köpa in i flera exemplar för att våra elever ska kunna läsa som ett alternativ till våra andra “Andravärldskrigsböcker”.

Höstläslovet pågår för fullt och i de senaste inläggen har vi tipsat om många böcker som vi tycker passar just nu. Spökhistorier, skräck, böcker om väsen mm. Besök gärna ett bibliotek under lovet och få boktips som passar just till dig.

Varför ska vi då läsa? Här är ett bra radioinslag som berättar mera om det.

Kanske vill du hellre lyssna på en berättelse? Då vill jag tipsa om ‘Drama för unga’. där det finns många berättelser i olika genrer att lyssna på.

Ha ett fortsatt skönt Läslov!

Till helgen är det en del som “firar”Halloween och i morgon är det utklädningsdag på många skolor. Många elever och lärare frågar just nu efter skräckberättelser som de kan läsa eller högläsa i klasser och grupper. Jag tipsar här om en ny och en lite äldre bok som jag tycker ger den här lite speciella skräckkänslan.

Titel: Rum 66
Författare: Magnus Nordin
Bilder: Lina Blixt
Berghs förlag, 75 s
Passar 9-16 år

Bröderna Gustav och Anton har hört den spökhistorien om det förfallna, gamla hotellets “Rum 66” många gånger. Nu ska de en gång för alla överbevisa både sig själva och alla andra om att det inte finns någon sanning i historien. De tar sig in på hotellet och riggar kameror i Rum 66 och i korridoren utanför. Tanken är att Anton ska tillbringa en natt i Rum 66. Hans bror Gustav ska sitta i grannrummet och se på sin dator vad som händer (om det händer något?) i Rum 66.

Idén var så smart och cool tyckte Gustav och Anton. Väl på plats i det gamla hotellet känns det faktiskt lite läskigt. men vad kan hända? Det är bara spökhistorier, eller?

När Gustav, som sitter i rummet bredvid Antons, hör hissdörren plinga till och inser att någon har hasat sig ut ut hissen får han fullständig panik!

Titel: Skräcktimmen
Författare: Madeleine Bäck, Moa Schulman
Natur & Kultur, 155 s
Passar för 9-16 år

Skräcktimmen består av 28 korta berättelser som alla är “spöklika”. Denna bok har jag tipsat om i Halloweentider i flera år. Jag gillar speciellt den första berättelsen som heter Naglar. Den berättelsen har höglästs i många klasser på Tolvåkerskolan genom åren. Läs om du vågar!

I dagarna skickar Kulturrådet ut den årliga Barn- och ungdomsbokskatalogen till bibliotek och skolbibliotek (beställ här om ni inte redan gjort det). Halva katalogen är för ungdomsböcker och andra halvan är för barnböcker. Katalogen är sprängfylld med bra och inspirerande boktips! Man vill läsa allt!

Jag fick den i veckan till Tolvåkerskolan. Sååå fin! Så många bra böcker det finns och vilka trevliga reportage! Jag tänker visa den för eleverna i nästa vecka när jag har bokprat inför läslovet. Jag brukar alltid skicka med klasserna ett par exemplar som de kan ha i klassrummet.

Inom kort läggs hela årets barn- och ungdomsbokkatalogen ut digitalt. I väntan på det kan du gå in och läsa föregående års kataloger på nätet. Att böckerna är något eller några år gamla gör inget.

På flera av våra skolbibliotek i kommunen uppmärksammar vi just nu “Banned books week”.

Banned Books Week Sverige är ett sätt att hålla samtalet om det fria ordet levande och ett kraftfullt försvar för allas rätt att läsa. Boken är ett av de främsta sätten att sprida tankar och idéer. Förbjuds en bok förbjuds även de tankar och idéer den förmedlar. 

(från Svenska Pen´s sida Banned Books Week Sverige — Svenska PEN )

På Tolvåker har jag plockat ihop några av de böcker vi har i biblioteket som är eller har varit förbjudna på andra platser i världen. Där finns också information om ”förbjudna böcker” och varför de har valts bort och förbjudits. Många elever har kommit in och frågat om böckerna och utställningen. Det blir bra diskussioner med eleverna när de inser att dessa böcker kan vara förbjudna i andra länder.