Bläddra efter
Författare: Lena Nilsson Berg

Julkalender Lucka 20 – Från Döda fallet till Ales stenar, platser med spökhistoria

Julkalender Lucka 20 – Från Döda fallet till Ales stenar, platser med spökhistoria

Kanske känner du för att göra en utflykt på jullovet. Skulle det vara så att du får lust att besöka en plats med spökhistoria, kan du ha god hjälp av boken ” Från Döda fallet till Ales stenar, platser med spökhistoria” av Lena Arro. Här finns tio platser i Sverige beskrivna, där något spöklikt sägs ha hänt. Först får vi en beskrivning av platsen och sedan en spöklik historia till. Vackra och trolska bilder utav Filippo Vanzo illustrerar texten. Själv kan jag tänka mig att ta mig en tur upp till Kullaberg i Skåne, hoppas bara att jag inte stöter på Kullamannen!

Julkalender Lucka 14 – Kapten Klara i rymden

Julkalender Lucka 14 – Kapten Klara i rymden

Kapten Klara och hennes kompis Harry, som är en krokodil, är väldigt äventyrliga och reser runt  med både rymdraket och ubåt i detta tecknade äventyr. I ”Kapten Klara och rymden” har deras gamle kompis Pingorr, världens smartaste pingvin, byggt en rymdraket. Pingorr åker iväg, men behöver hjälp av Klara och Harry. ”Bland sjöfolk finns en gammal legend om en magisk dimbank”, säger Harry. ”Om man seglar in i den och önskar sig något väldigt intensivt, så kan det slå in.” Klara och Harry styr in i dimbanken och tänker väldigt intensivt att de vill komma till rymden. Plötsligt har de landat med ubåten på en planet fylld av spaghetti och köttbullar. ”Jag kanske var lite hungrig”, säger Harry, ”så jag tänkte på mat, samtidigt som vi åkte genom dimbanken”…
Galna och roliga äventyr att läsa i jul eller innan jul, skrivna och ritade av Johan Wanloo.

Julkalender Lucka 8 – Tomten och den röda halsduken

Julkalender Lucka 8 – Tomten och den röda halsduken

Ibland tänker flickan på sin röda halsduk innan hon skall somna. Den halsduken hon tappade ut genom bilfönstret för ett tag sedan. Det var en fin halsduk, röd, mjuk och varm. Såhär tänker flickan: Berättelsen börjar med en tomte som kommer genom skogen. Det var en liten och allvarsam tomte och det var om hösten. Han var på väg mot norr och skulle nog, precis som alla andra år förhoppningsvis vara framme till julen.I skogen var allting grått och fruset. Då hörde han ett rop på hjälp, utifrån vattnet, som hade en tunn hinna av is. På stranden låg ett stycke tyg, rött och skrynkligt. Av tyget gjorde han ett segel och gled iväg ut över isen. Det var en and, som hade fastnat med sina fötter i isen, som ropade på hjälp. Tomten hjälpte anden att hacka bort isen , så att han kom loss igen. Och seglet, ja det var förstås
flickans halsduk. Tomten tog med sig halsduken och fick mycket nytta av den. Men vad som hände sedan, det får du läsa själv i Tomten och den röda halsduken av Lena Arro och Catarina Kruusval

Julkalender Lucka 2 – Liten svart hund i natten

Julkalender Lucka 2 – Liten svart hund i natten

Den lilla svarta hunden är en väldigt glad hund. Han har en snäll matte, Irma. De går långa promenader varje dag och på natten sover den lilla svarta hunden vid Irmas fötter i den varma sängen.
Den lilla svarta hunden är inte rädd för någonting, inte ens de stora sura hundarna i parken.
Men en dag , när de är ute på promenad blir hans matte sjuk, väldigt sjuk och måste hämtas av ambulans . Ingen har tid att ta hand om den lilla svarta hunden. Han blir ensam kvar i snön.
Nu blir den lilla svarta hunden väldigt  rädd för första gången i sitt liv. Han är alldeles ensam och det är kallt. Hur skall han hitta hem och var är hans matte?
Den lilla svarta hunden får klara sig själv. Han hittar till parken där han brukade promenera med sin matte och där lägger han sig för att sova under en buske, i en snödriva.
Vad har hänt hans matte, lever hon ens längre?
Granne med Irma och den lilla svarta hunden, bor Adina , en flicka som älskar hundar. Hon har tappat sin röda vante i snön i parken och nästa dag hittar den lilla hunden hennes vante. En vante som luktar hemma, huset där han bor…
En fin och spännande historia om att aldrig ge upp!
Skriven av Rose Lagercrantz och med teckningar av Rebecka Lagercrantz.

Kura gryning

Kura gryning

Har precis förberett biblioteket på Nyvångsskolan, för Kura gryning läsning i morgon bitti. Praktiskt att ha bokhyllor som kan rullas åt sidan och göra plats för två klasser, sittande på golvet för att lyssna.
Jag kommer att läsa ur ”Anne Franks dagbok”, för 4-6 och något av Tove Jansson för 1-3.
Har idag bestämt vilka stycken jag skall läsa ur ”Anne Frank”. Boken tog nästan andan ur mig emellanåt, trots att jag läst den säkert fyra gånger tidigare.. Annes medvetenhet och ändå omedvetenhet, mognad och ”tonårstrots”, samtidigt. Livsglädjen och intelligensen och allt detta med vetskapen hos läsaren om vad som kommer att hända.

För mig är det komplett omöjligt att basera allting på död, elände och förvirring. Jag ser världen allt mer omvandlas till en öken, jag hör allt tydligare åskan gå, den som kommer att döda även oss, jag lider med miljontals människor, och ändå, när jag blickar upp mot himlen tror jag att allt detta ska vändas till något gott, och att även den här ondskan skall upphöra, att det åter skall bli lugn och fred i världsordningen. Till dess måste jag värna mina idéer, i tider som kommer kanske de kan bli verklighet!
Din Anne M Frank




Bokattack på Olympia!

Bokattack på Olympia!

Som en inspiration till ett läsande Läslov fick Olympiaskolan besök av fem skolbibliotekarier i fredags. Vi gjorde en bokattack i alla klasser på skolan. Bokattack, dvs vi är flera skolbibliotekarier, som på samma dag bokpratar i alla klasser på en skola. Vi ”attackerar” med böcker.
Nu har alla fått massor av boktips och jag vill tacka mina duktiga kollegor som kom till Olympia och hoppas att ni ursäktar att det bara är jag , som syns på bilden nedan.

Mysteriet på örnklippan

Mysteriet på örnklippan

Kristina Olsson har skrivit många spännande böcker för åren mellan 9-12. Trilogin som börjar med Glasbarnen är den mest lästa hittills.” Mysteriet på Örnklippan” är hennes senaste bok och slutet på den, indikerar att fler delar skall komma.

Bonnie och Charles, båda tolv år tröttnar på att deras föräldrar(den enes pappa och den andres mamma är gifta med varandra) bara bestämmer, utan att någonsin lyssna på vad barnen vill. Nu har de bestämt att familjen skall flytta till London efter sommarlovet.
Nu är det början av sommaren och Bonnie och Charles bestämmer sig för att rymma, som en protest mot den planerade flytten. De vill vara borta hela sommaren. Bonnies mormor bor i Skuggviken, och det blir barnens tillflyktsort.
Bonnie har inte träffat sin mormor på ett bra tag, men mormor lyckas övertala hennes pappa om att de skulle må bra av att vara hos henne en vecka ialla fall.

Skuggviken, där mormor bor,ligger precis vid havet. Där finns en hög klippa, Örnklippan, med en fyr allra längst ut vid havet. Skuggviken verkar överhuvudtaget vara en ganska skum och skrämmande plats. Barnen blir varnade för den gamla fyren och klippan. Gå aldrig dit-det är farligt.
Mormor, som är konstnär, ganska känd, bor i ett stort gammalt slott, med några anställda, som verkar ha klivit ur en annan tid. De heter Alba och Douglas och sköter om kök och trädgård. På gården finns också Paul, som sköter om hästarna, men akta er för honom säger Alba, han är elak.

Vem barnen egentligen kan lita på tar det ett tag att få reda på. I byn Skuggviken sker underliga saker, nu senast har en liten fyraåring försvunnit och det viskas om den förfärliga historien om ”den huvudlöse Hämnaren”, som kommer med sin båt om natten och hämtar upp folk, för att sedan låta dem försvinna.

Det finns många frågor och naturligtvis blir Bonnie och Charles inblandade i det här. Och det blir farligt och ganska spännande.

Temavecka MIK

Temavecka MIK

Under vecka 39 har Nyvångsskolan temavecka MIK .MIK står för Medie -och Informationskunnighet. Temaveckan har som syfte att alla skall komma igång och jobba med MIK och arbetet skall naturligtvis fortsätta även efter v 39.
I våras fick jag som är bibliotekarie i uppdrag av Camilla, vår rektor att i samråd med pedagogerna, ta fram en MIK plan för skolan. Vi hade som utgångspunkt Skönadalskolans MIK plan, som redan
funnits några år. I början av terminen var Nyvångsskolans plan klar att presenteras för hela skolan. Jag hade i samråd med pedagogerna och Camilla omarbetat planen, så att den skulle passa Nyvång och även lagt till en  del nya länkar och lektionstips.

Denna veckan har planen provats i praktiken. Alla årskurser hittar tips på lektioner att jobba med inom bild/film, sociala medier och informationssökning/källkritik. Som övergripande ”tema” har vi haft ”De fem superfrågorna” Vad, Vem, Hur, När, Varför, med vilka man kommer långt om man vill undersöka trovärdigheten hos en källa.

De som vill har kunnat boka mig för lektioner och det är ju något vi kommer att fortsätta med naturligtvis.

Källspanarna(Gleerups förlag), är ett material vi jobbat mycket med under veckan. Det är ett mycket heltäckande material med mängder av färdiga lektionstips och kopieringsmaterial.

I foajén kör vi filmen ”Hajen som blev viral”, om vad som kan hända om man delar okritiskt.

I nästa vecka hoppas vi att en del av det som klasserna jobbat med skall presenteras på skärmar eller på vår monitor.

Att presentera ett bibliotek

Att presentera ett bibliotek

Jag vill att alla elever skall känna sig välkomna till skolbiblioteket. Igår hade jag en biblioteksintroduktion för nyanlända elever på Olympiaskolan. Eftersom Olympiaskolan är mottagningsskola i Kävlinge kommun har vi många nyanlända elever. Elever med mycket olika bakgrund. Vissa har aldrig gått i skola eller sett ett skolbibliotek, vissa finner sig direkt tillrätta och känner igen skolmiljön som något de behärskar. Alla skall känna att skolbiblioteket är till för dem, oavsett bakgrund.
Fr om den här terminen hade jag idén att göra en samlad och lite mer omfattande introduktion av skolbiblioteket för de nyanlända eleverna än att bara göra ett lånekort och visa hur man lånar.

Igår kom den första gruppen för biblioteksintroduktion till mig. Jag hade gjort ett bildspel med text på enkel svenska, där jag presenterade biblioteket. Med i gruppen fanns tolkar som hjälpte barnen att förstå. Efter bildspelet fick alla som ville låna och jag passade på att speciellt visa vår mångspråkshylla.

Julias superkrafter

Julias superkrafter

Malin Roca Ahlgren har gett ut fyra böcker om ungdomar med funktionsstörning. Två böcker om Alice, som har ADHD och en bok  om Lisa, som har ångest varje gång hon skall gå till skolan.Den nya boken heter Julias superkrafter och här får vi möta Julia som har asperberger eller högfungerande autism, som det också kallas.

Skolstarten i sjuan blir inte som Julia hoppats. Många av tjejerna viskar och fnissar bakom hennes rygg och klassen har fått en ny lärare Micke, som inte alls förstår att Julia behöver ha det på ett visst sätt för att inte känna att allting är väldigt jobbigt och att hon bara vill ge upp och springa hem och gömma sig.
Att ha asperger som Julia kan bl a innebära att man inte klarar när saker och ting inte blir som det var bestämt eller att man inte förstår när någon skämtar eller för den delen driver med en. Det kan också innebära att man har speciella begåvningar, saker som man är väldigt väldigt duktig på.

I boken får vi följa Julia när hon
blir alltmer förtvivlad och oförstådd i skolan. Högstadiet med alla förändringar för Julia och med ett annat socialt spel än innan mellan kompisarna, blir helt enkelt för mycket. Julia flyr hem till sin förstående pappa och vill aldrig gå tillbaka till skolan igen.
Pappa bestämmer att det är dags för ett möte på skolan med alla som träffar Julia på dagarna, för att förklara och reda ut hur det skall bli så bra som möjligt för Julia.

Det blir också mycket bättre efter mötet , Julia känner sig mer förstådd och får också de nödvändiga förändringar som behövs för att hon skall må bra.

Boken är mer en faktabok om hur det kan vara att leva med asperger, än vad det är en lysande berättelse. Men den fyller verkligen sitt syfte. Malin Roca Ahlgrens böcker är viktiga!