Bläddra efter
Etikett: skapande skola

Skrivworkshop med Charlotte Cederlund

Skrivworkshop med Charlotte Cederlund

Kommentarer 0 kommentarer

I torsdags fick alla elever i åk 4 på Rinnebäcksskolan träffa författaren Cederlund. Hon berättade om sin väg till att bli författare, om sina böcker och gav eleverna tips på hur de kan få inspiration till sina berättelser.

Ett bra knep är att skriva om något som finns nära dem, tex en rädd hund. Ett annat är att skriva om något som de är bra på, tex ridning. Charlotte gillar att använda sin fantasi och skriver mycket fantasy, men har också skrivit om sin väldigt rädda hund Zigge. En elev frågade om Charlotte skrev för hand, och hur det egentligen gick till när en bok blir en bok. Vi fick då en tjuvtitt på en bok om polisen som Charlotte arbetar på just nu.

Eleverna fick sedan öva på att skriva, och kommer att få utveckla sin berättelse under några lektioner. Det är så härligt att se när eleverna skriver så pennan glöder för att inte glömma bort den där bra idén!

Även de som inledningsvis var lite tveksamma tyckte att det var en bra grej! En bonus är att när en av våra femmor kom till biblioteket på sin bibliotekstid och såg bilden på Charlotte och hennes skyltade böcker så berättade de om hur kul de tyckte att hennes workshop var när de träffade henne både förra året och under skrivprojektet i höstas! Härligt med positiv feedback!

Charlotte Cederlund – Skapande skola

Charlotte Cederlund – Skapande skola

Kommentarer 0 kommentarer

I går var det ingen vanlig dag för fyrorna på Söderpark och Rinnebäck. I går fick alla dessa elever träffa författaren Charlotte Cederlund! Detta besök är ett projekt inom skapande skola. Vid sitt besök hann Charlotte både berätta om sig själv och sina böcker och via en rolig skrivuppgift hjälpa eleverna igång med att skriva en fantasyberättelse.

Charlotte är en mycket trevlig och spännande person. Förutom att vara författare så har hon en utbildning till brandingenjör och hon har jobbat som brandingenjör i många år. Under det senaste året så jobbar hon heltid som författare och hinner då med många författarbesök ute bland barn och ungdomar.

Charlotte berättade om hur allt började, med boken Världens räddaste hund. Hunden, som är världens räddaste, är egentligen Charlottes egen och hon hämtade inspiration från sin egen värld till den allra första boken.

Under sitt besök igår fick eleverna göra en enkel och kul skrivuppgift. De fick först välja ett ”väsen”, en jätte, ett monster eller ett troll som deras berättelse ska handla om. Sedan fick de hitta på namn, ålder på deras väsen. Skrivuppgiften fortsatta med att eleverna fick fundera ut vad deras väsen äter, vad det bor och vilken typ av problem/händelse som berättelsen ska handla om.

När eleverna har bestämt och funderat klart är det ”bara” att börja skriva en alldeles egen berättelse!

Kreativt skrivande på Korsbackaskolan

Kreativt skrivande på Korsbackaskolan

Kommentarer 0 kommentarer

Under veckan som gått så har samtliga sjuor på Korsbackaskolan haft glädjen att få träffa författaren och poeten Louise Halvardsson från nätverket Ordkanon. 
Hon har hållit workshops i klasserna där eleverna fått prova på att skriva dikter om sina drömmar och sitt namn, men även fått prova på att gestalta känslor och leva sig in i en viss händelse utifrån olika människors perspektiv. 
Det har varit väldigt intressant och givande.
Ett stort tack till Louise!
Workshopen är en del av skolans arbete med Skapande skola som under detta året, för sjuorna, varit att få träffa en författare och därefter få fördjupa sig i sitt eget skrivande med hjälp av olika tekniker. 
Sjuorna har tidigare fått träffa författaren Mattias Edvardsson som skrivit bland annat En helt vanlig familj och Stå ut. 

 

Fantasy Workshop med Charlotte Cederlund för årskurs 4 på Rinnebäcksskolan

Fantasy Workshop med Charlotte Cederlund för årskurs 4 på Rinnebäcksskolan

Kommentarer 0 kommentarer

 Idag var det premiär för mig att ha digitalt författarbesök! Charlotte Cederlund har haft fantasy workshop för årskurs 4 på Rinnebäcksskolan idag, som en del av Skapande Skola.

Hon började med att presentera sig och sina böcker. Hon berättade att hon får en del inspiration av saker som finns ganska nära, till exempel så har hon skrivit två böcker om sin hund Zigge. Vi fick även se den riktiga Zigge, vilket blev en sötchock med mycket ”Åhhh!” och ” Så fin!”.

Eleverna fick tre skrivuppgifter av Charlotte. Den första innebar att eleven skulle välja ett väsen som hens berättelse skulle handla om. Eleven skulle också välja namn, vad monstret/trollet/jätten äter, o den är elak eller snäll och lite hur den ser ut.

Nästa uppgift handlade om miljön där berättelsen utspelar sig och sista uppgiften gick ut på att beskriva äventyret. 

Nu har eleverna en ram för sin berättelse som de kan arbeta vidare med!

Charlotte guidade eleverna genom vad de skulle göra och knöt varje moment till sina egna böcker för att göra det tydligt varför just detta är en viktig bit i berättelsen.

Jag har haft en härligt inspirerande förmiddag och jag överhörde flera elever som pratade om sina berättelser på rasterna idag!

Bild på alla Charlottes böcker
Bild på Charlotte och Zigge

Fullt upp med Skapande skola

Fullt upp med Skapande skola

Kommentarer 0 kommentarer

Denna veckan har det verkligen varit fullt upp på våra olika skolor. Skönadalskolan, Dösjebro och Ljungen och lackalängas fyror har alla haft skrivarworkshops genom skapande skola. 

Under torsdagen hade Ljungen och lackalänga ett digitalt författarbesök med Charlotte Cederlund. Hon har skrivit bland annat trilogin om Bråfalls hemlighet där den första boken är Trollen i skogen och Idijärvi-trilogin som börjar med Middagsmörker. Charlotte kommer att berätta om sina böcker och även hålla en skrivworkshop där eleverna får tips och trix. De får även testa att skriva egen fantasy. 

Fyra böcker av Charlotte Cederlund

Sen under fredagen fick Skönadal och Dösjebro besök från Anette Eggert. På Skönadal blev det spännande diskussioner om mod och känslor efter de läst Sista sparken och Tänk bara fotboll för att förbereda sig. 
Under besöket fick eleverna lära sig lite om hur det är att jobba som författare och fick några tips på hur man kan börja skriva. En övning var att skriva en kort text som började med ”Jag önskar …” där de också skulle lägga till en färg. Det blev många roliga och fina texter om allt möjligt från röda månar till guldtoaletter. Eleverna verkade tycka det var roligt och var engagerade under hela träffen. I slutet av dagen fick fyran på Dösjebro en variant på lektionen då de hade sin träff digitalt.
Kvinna som håller i böcker framför en whiteboard

Men det är inte slut på besöken riktigt ännu. Den 4/5 har fyrorna på Annelundskolan och Olympiaskolan digitala träffar med Charlotte Cederlund. 
// Emmi & Emma
Christina Wahldén på Korsbacka

Christina Wahldén på Korsbacka

Kommentarer 0 kommentarer

Som jag tidigare skrivit om här på bloggen så har alla Korsbackas 8:or arbetat med ett projekt om Christina Wahldéns författarskap under våren. Detta är ett skapande skola projekt med syfte att skapa läslust, utveckla eleverna skrivande samt att skapa medvetenhet kring användning av sociala medier. Jag har samarbetat med 8:ornas lärare i svenska, eleverna har läst olika böcker av Wahldén och vi har tillsammans drivit bloggen Korsbacka läser Christina Wahldén.

Projektets avslut var ett författarbesök med Wahldén och
förra veckan var det dags! Där fick vi veta mer om hur hon började sin
författarbana, tankar kring uppbyggnaden av karaktärer och varför hon skriver
om det hon gör. Vi pratade också mycket om sociala medier.
Wahldén berättade också om att efter att ha skrivit den
bitvis mycket tunga boken Villig så
fick hon lust att göra något helt annat. Resultat blev mellanåldersboken
Fågelöns hemlighet som kommer i maj och så (något ännu mer spännande tycker
jag) en Steampunk roman som kommer i höst. Den kommer heta Fripassagerarna och
är första delen i en serie som handlar om två syskon från England som letar
efter sin försvunna mamma.
Eleverna ställde många bra frågor och de fick mycket beröm
av Wahldén efteråt, hon sa att hon var imponerad av deras arbete. 
Korsbacka läser och bloggar om Christina Wahldén

Korsbacka läser och bloggar om Christina Wahldén

Kommentarer 0 kommentarer
Nu kör vi
igång vårens Skapande skola-projekt för årskurs 8 på Korsbackaskolan. De ska
träffa författaren Christina Wahldén den 22 april.
För att få
ut så mycket som möjligt av besöket har vi ett samarbete mellan biblioteket
och svenskalärare. Alla elever ska läsa flera olika Christina Wahldén böcker
och även lära känna författaren.
 Då vi har sex klasser i årskurs 8 på skolan
och deras arbete kommer att se lite olika ut så har jag skapat en blogg som fungerar som en bas. Den
kommer vara vårt diskussionsforum och bollplank och ett ställe där vi kan lära och
informera varandra.
Då Christina Wahldéns böcker ofta tar upp olika typer av utsatthet och även problematik
kring sociala medier kommer diskussionen kring detta även vara en stor del av
vårt arbete.

 Syftet med
projekt är att öka elevernas förståelse för innehållet i skönlitteratur,
utveckla förmågan att reflektera och skapa skriv och läslust. Vi vill också att
eleverna utvecklar elevers källkritiska medvetenheten och analysförmågan kring
hur vi beter oss mot varandra i det fysiska och digitala rummet.

Följ vårt arbete på bloggen Korsbacka läser Christina Wahldén

Korsbackaskolans seriebok

Korsbackaskolans seriebok

Kommentarer 0 kommentarer
Jag är skolbibliotekarie på Korsbackaskolan och jobbar  mycket med Skapande skola projekt. Detta läsår har niorna tillsammans med mig, bildlärarna och serietecknaren Catarina Batista skapat en seriebok. Projekt har haft syftet att frigöra elevernas kreativitet. Vi ville ta bort prestige kring vem som kan skriva eller rita ”finast” och i stället fokusera på elevernas olika uttryck och skapandet av en berättelse. Sen är ju tecknade serier även ett jättebra sätt att nå såna som helst inte läser ”vanliga böcker”. Temat på serierna är sammanhållning och vänskap som eleverna har fått tolka  helt fritt.

När arbetet med serierna var klart lämnade vi allt material till ett tryckeri och för några veckor sedan fick vi tillbaka vår alldeles egna seriebok! Förra fredagen hade vi releasefest i skolans bibliotek. Alla elever i årskurs nio har fått sitt eget exemplar av boken men den kommer även finnas tillgänglig att låna på Kävlinges skol- och folkbibliotek.

Vill ni veta mer om boken eller kanske köpa ett eget exemplar? Då är ett tips att i morgon komma på Öppethus på Kulturhuset Mejerigränd. Där kommer jag och några elever presentera serieboken, du kommer kunna köpa ditt eget exemplar och så är det serieworkshop!
Teckande serier och teater

Teckande serier och teater

Kommentarer 0 kommentarer

Nu är Korsbackaskolans nior klara med skapandet av sina
serier som de arbetat med under tre veckor. Arbetet har gått jättebra och nu
har jag över 200 färdiga serier att scanna in och skicka till tryckeriet. De
elever som blev klara med sina serier lite tidigare än de andra fick lämna in
förslag på layouten på framsidan på serieboken vi ska trycka. Innan jul kommer boken
från tryckeriet och vi kommer då anordna releasefest!

 
 
Under denna vecka drar årskurs 7 projekt igång. De ska arbeta
med teater och improvisation tillsammans med skådespelare från
Banditteatern.  De kommer att arbeta med
allt från klassiskt teaterarbete, kreativt berättande och improvisationsteater.
Med hjälp av olika cirkelövningar skapar skådespelarna en trygghet i gruppen
och ingenting värderas som rätt och fel, utan gruppkänslan och kreativiteten är
viktigast! Alla i årskurs 7 kommer att ha två workshops som är 1,5 timme långa
vardera.
Skapande skola åk 9 på Korsbackaskolan

Skapande skola åk 9 på Korsbackaskolan

Kommentarer 0 kommentarer

Jag har det övergripande ansvaret på Korsbackaskolan för att
planera och genomföra våra Skapande skola projekt. Det är en viktigt, roligt
och givande del av mitt arbete.

Under denna vecka så har vi startat upp årskurs 9´s projekt
och det tänkte jag berätta mer om!
Vi kommer att arbeta med tecknade serier. Projektets syfte
är beskrivet så här:

Att bidra till frigörande av elevens kreativitet. Skapandet
av de tecknade serierna ska handla mycket om att ta bort prestige kring vem som
kan skriva eller rita ”finast” utan fokuserar på elevens utryck och skapande av
en berättelse.

Projektet kommer att
pågå under fyra veckor. Första veckan, som är denna vecka, går jag runt i alla klasser och
introducerar arbetet och håller en kort genomgång för att skapa en djupare förståelse
kring ”Tecknade serier”. Vi pratar om vad tecknade serier är eller kan vara och hur det utvecklast
historiskt. Efter detta får eleverna ta del av olika typer av serieböcker och serietidningar
för att få inspiration.

Nästa fas i projektet kommer beså av att varje klass får ha
tre workshops ledda av serietecknaren och illustratören Chatarina Batista (detta
arbete kommer löpa under en period av tre veckor).

Alla elever ska göra en serie på en A4. Vi har nyköpt
material som de ska arbeta med.

Efter att detta arbete avslutas under vecka  44, kommer samtliga klassers tecknade serier scannas
in och sickas till ett tryckeri. Vi kommer sedan trycka upp de tecknade
serierna i en bok. Alla elever kommer få ett exemplar av boken men vi kommer
även ha flera som kommer att gå att låna i vårt skolbibliotek.

Innan jul kommer vi annordan en releasefest för boken, håll utkik
för datum för denna!