Bläddra efter
Månad: november 2025

Afternoon Tea + högläsning

Afternoon Tea + högläsning

Afternoon Tea med högläsning på Klubben idag. Det blev väldigt uppskattat! Spröda drömmar och sega kolasnittar, te med eller utan mjölk, och bara två lätt brända tungor. Jag läste högt ur Martin Widmarks bok ”I rosens mitt” , en spännande berättelse som utspelar sig under julhelgen något år efter första världskrigets slut. Jag hade tänkt läsa de första tre kapitlen, men innan jag slutade hade vi läst nästan halva boken. Den finns kvar på Klubben om någon vill läsa mer, högt eller för sig själv.

Kakorna bakade några av eleverna innan i veckan. Detta upplägg har vi gjort ett par gånger nu, det är så himla mysigt!

Julbok

Julbok

Nu närmar sig advent och jul och det här är en av årets julberättelser i 24 kapitel skriven av Callum Blooworth. Boken är på 181 sidor och vänder sig till 9-12 åringar.

Huvudperson är Jack som lever med storasyster, lillebror, pappa och mopsen Sam. Det lackar mot jul men jularna är sig inte lika sedan hans mamma dog för några år sedan. Jacks mamma älskade julen men pappa orkar inte riktigt med allt kring jul. Han stressar och jobbar mest hela tiden. En dag hittar Jack en låda med en karta med inskriptionen ” Den ultimata julresan” Det blir början på familjens resa och möjlighet till att få tillbaka julglädjen. På vägen mot Rovaniemi, (Där tomten bor) som är slutdestinationen ska även Jack mötas upp av sin allra bästa vän, Ella den 24 december. Under färden är små stopp planerade , julmarknad, släktbesök med mera. Förutom resplan med planerade rastställen får Jack små brev med uppdrag. Från vem? Men vad ingen har räknat med är snöstorm! En underbar och känslosam julbok.

Bokcafé på Tolvåker

Bokcafé på Tolvåker

Ninni skrev tidigare i veckan om Bokfika på Rinnebäck i måndags. Även vi på Tolvåker hade Bokcafé (som vi kallar det) i måndags. Arton högstadieelever kom och sjönk ner i sofforna efter sista lektionens slut. Det var elever både från sjuan, åttan och nian och både killar och tjejer. Vi börjar alltid med en presentationsrunda och sedan får eleverna hämta fika från fikabordet.

Sedan pratat jag och Katja (bibliotekarie på Lödde bibliotek) växelvis om bra (som vi tycker!) böcker. Vi brukar inte synka vad vi ska prata om innan och det brukar bli en så bra mix av olika genrer, åldrar på böckerna och lättläst/mer komplexa böcker. Så blev det även i måndags! Ni ser vilka böcker vi pratade om nedan.

Innan eleverna går hem får de oftast ta om från fikabordet och allra sist välja vilken bok de vill få som gåva från folkbiblioteket. Katja beställer böckerna direkt och om ca två veckor delar jag ut böckerna till eleverna här på skolan. Då blir de glada!

Mest populära denna gång var Pageboy och Hembiträdet. Några elever ville ha sin bok på engelska istället för svenska och då får de det.

Veckans Bokcafé var som vanligt en mysig stund!

Bokfika på Rinnebäck

Bokfika på Rinnebäck

Bokfika för åk 5! Charlotte, från folkbiblioteket och jag bokpratade för sju lässugna femmor, som även de gav tips på sina favoriter i gengäld. Alla kommunens femmor erbjuds Bokfika på sin skola med någon från folkbibliotekets barn och ungsdomsbibliotekarier. Det är ett bra sätt att minska tröskeln till folkbiblioteket, de har redan träffat någon därifrån, på ”hemmaplan”. Charlottes och mina boktips ser du på bild, och här kommer elevernas: Den osynliga av Lise Indahl, Children of blood and bones av Tomi Adeyemi, Bytet av Linda Johansson, Monsterhotellet av Anna Hansson, Vargbröder av Michelle Paver och Eldhjulet av Kristina Ohlsson.


Läslistan: Ovetenskapliga studier – nio bevis för saker som förmodligen aldrig har hänt

Läslistan: Ovetenskapliga studier – nio bevis för saker som förmodligen aldrig har hänt

”Ovetenskapliga studier -nio bevis för saker som förmodligen aldrig har hänt” av Emma Karinsdotter med illustrationer av Markus-Gunnar Pettersson består av nio galna noveller för 6-9 åringar, den ena tokigare än den andra!
Novellerna handlar om allt från att en pappa plötsligt förvandlas till mat, en docka vars hår färgas som hämnas, ett moln som fångas i en fjärilshov, en mobbare som blir omvänd av en magisk ramsa och lussekatter som blir levande!

Vill du arbeta med boken med dina elever så finns det en fin handledning här: https://www.bonnierforlagen.se/lararrummet/artikel/ovetenskapliga-studier-lararhandledning/

Emma har också skrivit böckerna om Lisbet och Sambakungen som är mycket uppskattade på Rinnebäcksskolan.

Mitt perfekta liv

Mitt perfekta liv

Titel: Mitt perfekta liv
Författare: Victoria Everbrand
Förlag: Rabén & Sjögren
268 s för 12+

Milos liv är minst sagt rätt tufft! Hans bästa (och enda) kompis Elsy har börjat på en annan skola. Hans speciella och utmärkande tvillingsyster Stella har tyvärr inte börjat på en annan skola. Milo är utsatt av klasskompisar och hemma försöker han hålla ihop familjen. Familjen består av Stella som är funktionsvarierad och mamma som kämpar men inte riktigt orkar. Det var länge sedan deras pappa försvann från familjen.

En morgon vaknar Milo och hör pappas röst i lägenheten. Pappa har anlänt under natten och äter nu frukost i köket. När Milo sedan går iväg till skolan och hans bästis Elsy inte ens hälsar på honom inser han att något är fel, väldigt fel!

Jag läser mycket och kan ofta förutspå handlingen i de böcker jag läser. I Mitt perfekta liv blev jag väldigt överaskad! Bokens handling hade jag inte kunnat förutse. Det är en mycket bra bok som passar bra till boksamtal och läsgrupper.

Vad är egentligen ett perfekt liv?

Döda drömmars ö

Döda drömmars ö

I boken ”Döda drömmars ö” får vi träffa huvudpersonen Molly. Hon har en lungsjukdom som gör att hon ofta får stå över saker som jämnåriga kompisar klarar av, vilket gör att hon känner sig ensam och utanför. En tröst är hennes favoritbok, som hon läst om och om igen. Hon skriver, mest för sig själv, och vill verkligen åka på skrivkurs, men som så ofta sätter hennes sjukdom käppar i hjulet. Tills plötsligt en dag, så är hon på väg till skrivkurs på Svalö. Det är internat och Molly vågar knappt tro att föräldrarna verkligen låter henne åka! Som om inte det var nog, så är skrivläraren författaren till hennes älsklingsbok, kan det bli bättre???

Direkt när Molly anländer till Svalö, eller Döda drömmars ö som den kallas, träffar hon Max. I skrivkursen finns ytterligare tre deltagare, Carl, Sebastian och Estelle. De blir snabbt kompisar och läraren Cordelia är allt Molly önskat, till och med Mollys lungor verkar må bra. Trots det är det något som skaver. Ibland försvinner kompisarna utan att säga något, Carl drar sig undan av oklara skäl och Sebastian blir superledsen när Carl läser en sorglig dikt. Till och med huset verkar ha sina hemligheter. Plötsligt börjar Molly dessutom gå i sömnen, och vaknar i tornrummet, det som de absolut inte får gå till, eftersom att golvet är trasigt. Sen är det drömmarna, Molly börjar drömma, hemska drömmar…

Bokens omslag lockade inte mig, vilket gjorde att det tog ett tag innan jag påbörjade boken, men då kunde jag inte sluta läsa!


Döda drömmars ö
Helena Dahlgren
BonnierCarlsen, 2025
204 sidor
uHc, 12-15 år
ISBN: 9789179796747

Författarbesök på Tolvåker F-3

Författarbesök på Tolvåker F-3

Idag har vi haft besök av författaren Johan Rockbäck. Johan berättade om hur han fick idéerna till ”Magister Tutnäsa” och sina andra böcker. Johan vill att böckerna ska roa och att man ska tycka att de är roliga att läsa eller lyssna på. Johan visade en bild på hur han själv försökte rita sin karaktär Magister Tutnäsa. Den blev inte som han hade tänkt sig så istället anlitade han en illustratör. Eleverna hade förberett frågor, massor av frågor! Mycket roligt. Eleverna hade lätt för att hänga med och var engagerade när Johan berättade om figurerna i sina böcker eftersom deras pedagoger hade läst någon av ” Magister Tutnäsa” och ”Rekord farfar” för dem. Stort tack för ditt besök!

Läslista: 14 februari

Läslista: 14 februari

Novellen 14 februari, skriven av Jonas Karlsson, är med på högstadiets läslista.

Novellen handlar om Peter och Gusten som går i samma klass på gymnasiet. Det är Alla hjärtans dag och på skolan finns en tradition om att man köper rosor till varandra (hemligt) som elevrådet kommer och delar ut under lektionerna. Vissa elever får många, andra får en några får inga. Gusten brukar inte få några men i år får han en. Peter blir förvånad! Vem har köpt en ros till Gusten? Själv får han ingen i år och är besviken.

Jonas Karlsson skriver träffsäkert som vanligt och novellen är intressant med många lager som kan diskuteras. Jag tror dock inte (läs hoppas) att någon skola år 2025 anordnar en liknande rosutdelningscermoni som utspelar sig i denna novell. Så kanske är novellen förlegad ändå?