Den första boken om Kulla-Gulla av Martha Sandwall-Bergström gavs ut 1945, och fyller således 80 år i år och Bonnier Carlsen gav ut de tre första i nytryck till 75 årsjubileet. Jag, och många med mig, har läst om Kulla-Gullas och de andras torparnas umbäranden och svårigheter, och åtminstone jag förundrades över Kulla-Gullas positiva inställning till livet, hennes omtänksamhet, vänlighet och mod.

När boken dök upp på Skolverkets läslista blev jag lite fundersam, jag har gallrat bibliotekets ex sedan länge, jag tror inte att någon lånat dem på Rinnebäck sedan jag började arbeta här 2014. De stod ändå kvar i hyllan länge, jag kunde inte riktigt med att gallra dem. Nu när vi fick statsbidraget så köptes ett ex in till varje skola, vi vill såklart kunna erbjuda lärarna böckerna på läslistorna. Jag skulle bara bläddra i den, och vips så hade jag läst den. Som högläsning kommer den säkert att funka bra, det är en fin skildring när eleverna ska få en inblick i det gamla samhällets klasskillnader. Jag tycker dialogen på dialekt ger en extra dimension åt bokens historia, och jag tycker om den beskrivande texten som gör att jag känner den gamla oxens möda i lervällingen, men också barnens förundran när gammelmor berättar om Paradisets lustgård.

Det finns ingen lärarhandledning till boken men några teman som kan avhandlas med hjälp av boken är:
Identitet & Tillhörighet: Gullas plats som barnhemsbarn. 
Sociala Klasser & Fattigdom: Gullas liv som ”hjälpehjon” på torpet.
Starka Kvinnliga Förebilder: Gulla som en självständig och driven hjälte.
Historisk Kontext: Livet i Sverige i början av 1900-talet.
Ansvarskänsla & Lojalitet: Gullas åtaganden mot torparfamiljen.

Den första boken filmatiserades 1956, så om skolan har avtal för filmvisning kan det vara ett fint komplement.

Kulla-Gulla
Martha Sandwall-Bergström
Bonnier Carlsen, 2020
Hcg
135 sidor
ISBN: 978-91-7803-727-8