Bläddra efter
Etikett: högläsning

Fabian och Karamellhäxan

Fabian och Karamellhäxan

Fabian är 10 år och har en del problem i livet. Han har flyttat och inte riktigt kommit till rätta i den nya klassen – tvärtom – en del barn är riktigt dumma mot honom och han blir alltid vald sist på idrotten. Han saknar sin gamla klass och sina gamla kompisar. Ishockey som han tränar tycker han är sådär kul – men pappa tycker det är desto roligare. Pappa har köpt nya dyra skridskor till Fabian som han egentligen inte vill ha. Fabian gillar istället småkryp och har en larv som husdjur hemma på sitt rum. Hemma finns också mamma som oftast bara ligger till sängs och är trött.

Mitt i allt detta träffar Fabian Karamellhäxan. En tant som ska öppna karamellaffär (med hemmakokta karameller) i parken nära skolan. Karamellerna smakar ljuvligt – och det verkar som man förändras när man äter dem. Kan karamellerna vara magiska?

Jag lyssnade på Maud Mangold när hon på bokmässan pratade om sin bok Fabian och Karamellhäxan. En bok med en härlig känsla och med magiska inslag. En bok att läsa själv om man är 9-10 år eller ännu hellre läsa högt för barn i denna åldern.

Högläsning – igen och igen och igen!

Högläsning – igen och igen och igen!

Den här veckan har jag varit med på två föräldramöten, dels för ettornas föräldrar på Rinnebäcksskolan och dels för förskoleklassernas föräldrar på Ljungen. Det är alltid kul att träffa föräldrar och prata om det som jag brinner för, läsning. Läsning är ju både en oerhört viktig kunskap för att kunna hänga med på lektionerna i egentligen alla ämnen, men också en fantastisk sysselsättning för nöje och avkoppling. Den senare funktionen får absolut inte glömmas bort bland allt tragglande och stakande och all hopplöshet som kan komma när det inte går riktigt så bra och snabbt att lära sig läsa som man kanske skulle önska. Här kommer högläsningen in som en räddare i nöden. Högläsningen ger barnet tillfälle att bara njuta av berättelsen, koppla bort allt eget slit och få lyssna på spännande, roliga böcker.

När jag skulle förbereda mig inför föräldramötena så hittade jag det här avsnittet av I love språk, som handlar om hur man väcker barns läslust. Det är visserligen från förra året, men vad de pratar om är lika aktuellt idag. Precis som Aidan Chambers (om ni minns mitt inlägg från 26/8 – HÄR) så framhåller de högläsningen och samtalet kring det lästa som oerhört viktiga faktorer för barns läsutveckling, och för deras läsglädje.

Och högläsningen behöver ju inte bara vara för barnens skull – det finns så fantastiskt många bra böcker att läsa högt som även vi vuxna får något ut av. Kom gärna till skolbiblioteken och be oss om tips!

Läsning

Läsning

Idag börjar jag med elevens val på Rinnebäcksskolan. Varje torsdag i 10-11 veckor framöver träffar jag en grupp från åk 4 och 5. Jag har plockat fram en bok att högläsa och en hel hög att bokprata om. Sen får eleverna välja en bok att läsa själva och i slutändan ska det resultera i recensioner som vi kan sätta upp här på biblioteket. Inget avancerat koncept, men det ska nog funka bra. Olika grupper klarar det där med tystläsning olika bra, men för de allra flesta är högläsning en avkopplande stund när man faktiskt får lov att bara lyssna och ryckas med.


Jag tänkte på det igår när jag pratade med föräldrarna om att fortsätta högläsa även sedan deras barn lärt sig läsa själva; många barn klagar över att det inte finns några bra böcker eller att det är tråkigt att läsa. Kanske handlar det till viss del om att de inte känner sig tillräckligt säkra som läsare, att de inte riktigt förstår vad de läser för att alltför mycket energi måste läggas på avkodning av texten. Om de då får böcker lästa för sig så kan de koncentrera sig på att förstå handlingen och förhoppningsvis behålla intresset för böcker och läsning så att de även orkar ta sig genom alla de där hundratals böcker som man behöver läsa för att bli en riktigt bra läsare.

Skakig i knäna

Skakig i knäna

Idag är det dags för mitt allra första föräldramöte. Någonsin faktiskt. Förutom de där klassmötena, när vi elever fick vara med, på mellanstadiet. Det ska bli spännande. Visserligen ska jag bara vara med den stund jag själv pratar, men ändå. Tre grupper på raken ska jag träffa eftersom alla klasser har möte samtidigt, så det blir en intensiv kväll. För er som inte är lärare eller föräldrar på Lackalänga så kan jag avslöja att jag ska prata lite om DET HÄR samt tipsa om bra börja läsa böcker för de yngre och högläsningsböcker för alla olika åldrar. Det kommer bli himla neröst, men jag hoppas att ingen kommer kasta ruttna ägg och tomater på mig om jag säger nåt dumt…

ps. Det var ingen som kastade någonting på mig!