The Walking Dead i undervisningen

The Walking Dead i undervisningen

En annan bra sak jag fick med mig från Litteralund var att
höra på när lä
raren, Melinda Galasczy, berättade om sitt arbete i
högstadieklasser med seriealbumet The Walking Dead.

Robert Kirkman har skrivit The Walking Dead som är en
postapokalyptisk serieroman. Med postapokalyptisk roman menas en berättelse som
tar sin början när världen / mänskligheten har gått under. The Walking Dead
börjar med att polismannen Rick Grimes blir skjuten av en förrymd fånge, Rick
hamnar i koma och ligger på sjukhus i en månad. När Rick vaknar upp finns det
ingen där som kan hjälpa honom. Han staplar ut från sjukhussalen och hittar
sjukhusmatsalen överfylld av zombier. Han flyr från sjukhuset och tar sig hem
till sitt eget hus. Överallt ser han döda eller levande zombier. Rick träffar
en frisk man som har tagit sig in i hans grannhus, denne man berättar om
zombieinvasionen och att många människor flytt till staden Atlanta för att
försöka få hjälp. Även Rick beger sig dit i hopp om att hitta sin fru och sin
son.

Melinda Galasczy berättade att det finns många trådar man
kan plocka upp från boken och använda i undervisningen.  Ex Vad menas med postapokalyptisk? Vad finns
det för företeelser som likt bokens zombier kan hota och förstöra vår värld?
Boken är en utvecklingsroman, på vilket sätt förändras Rick och varför? Galasczy
berättade också att boken har varit suverän när det gäller att få riktigt ovilliga
elever att läsa.

Melinda Galasczy har, i samarbete med Apart förlag, skrivit
en utmärkt lärarhandledning till boken. Denna handledning kan man hämta ner
gratis HÄR.

Jag har läst The Walking Dead, del 1, och kommer att läsa
del 2 så snart den kommer. Serien är spännande men den är för äldre elever!

 

 

Lämna ett svar

Din e-postadress kommer inte publiceras. Obligatoriska fält är märkta *