Idag är det skolavslutning i Kävlinge kommun. Äntligen är Den blomstertid här! Vi önskar alla elever ett riktigt skönt och avkopplande sommarlov med många svalkande dopp och goda glassar!
Folkbiblioteket erbjuder de som vill och är lässugna att delta i Sommarboken under sommaren. Mer information om sommarboken hittar du här eller via planschen nedan.
GLAD SOMMAR!!
För några månader sedan kom Nora Khalils debutbok Yani. Boken fick jättefina recensioner, den blev Augustprisnominerad och framförallt blev den LÄST av tonåringarna! När jag berättade om Yani på bokpraten blev boken utlånad direkt och jag har både reserverat och köpt in flera exemplar hit.
I Yani får vi möta några kompisar, Khaled, Amir, Wahida, Caspian och berättaren Rayan. De går sista terminen i nian och de har så smått börjat planera skolavslutning och avskedsbal. De har sökt in till olika program och skolor och klassen och gänget kommer att skiljas åt till hösten.
Mitt i allt detta får Amir ett utvisningsbesked! Alla blir helt chockade! Amir! Amir är den som kan svenska bäst, som pluggar mest och som har varit i Sverige i många år. Gänget bestämmer sig för att kämpa för Amir och göra allt för att få honom att stanna i Sverige. Till sin hjälp tar de Sebbe som är fritidsledaren, och deras extrapappa, på fritidsgården.
Redan nu är uppföljaren Abow ute. Nora Khalil hade idéer och material som räckte till två böcker redan när hon började skriva den första boken Yani. I Abow är det nu hösttermin och alla kompisarna har börjat i nya skolor och går i nya klasser. Det är så konstigt och ovant tycker Ryan. Han saknar sina gamla kompisar.
”Den här klassen saknade aura. Ingen här var som Caspian, Khaled och Christian som gjorde att vi alltid garvade. Ingen här var som Amir som hjälpte mig när jag inte fattade. Jag saknade Wahida också. Och Sara och Amal.”
Kulturkrockarna är många för Ryan och de andra när de kommer från Orten för att integreras i gymnasieskolorna i innerstan. Det är inte enkelt och för en del går det helt fel. Ryan blir orolig på riktig när han märker att hans barndomsvän Caspian håller på med helt fel saker. Vad ska han göra, om han berättar vad han upptäckt riskerar han att förlora sin vän för alltid.
Både Yani och Abow är skrivna med bra driv, humor och med ett uttrycksfullt förortsspråk. Man vill hela tiden läsa vidare för att veta vad som ska hända. Böckerna beskriver det ofta mycket tuffa förortsliv som i detta nu utspelar sig i våra storstäder och i våra förorter. Samtidigt är Khalils berättarvärld positiv och härlig och jag vill gärna läsa mer om Ryan, Wahida, Caspian och de andra.
Kan man hoppas på en tredje del i serien?
Titel: Berätta tre saker Författare: Callum Bloodworth 335 s, Bonnier Carlsen Ålder: 13+
Allt Liv kan tänka på är döden. Allt Dag kan tänka på är Liv.
Berätta tre saker handlar om en komplicerad, himlastormande men också sorglig kärlekshistoria mitt under den värsta covidpandemin.
Livs Schillers mamma har nyligen gått bort i cancer. Familjen är förlamad av sorg. Pappa har helt slutat upp att fungera och Liv och hennes syster försöker överleva bäst de kan. Liv hamnar på en fest som hon egentligen inte vill gå på. Hennes syster har tvingat iväg henne. Denna fest kommer att förändra precis allt för Liv! På festen blir Liv av misstag (!) kysst av Leo Immermann. Leo av alla killar! Halva gymnasiet trånar efter honom och han är Eliza Bergs pojkvän! Det blir kaos och drama (minst sagt) på festen. Och inte nog med det. Det visar sig att Leo är coronasmittad och två dagar senare ringer en smittspårare upp Liv. Liv måste hålla sig helt isolerad i två veckor.
Liv flyttar in och isolerar sig i sin systers lägenhet. Första gången Liv möter Dag Romander så är han precis utanför hennes (stängda) dörr. Liv hör en duns och förstår att någon står utanför dörren. Liv och Dag börjar prata med varandra ståendes på varsin sida om den stängda dörren.
”- Så, Liv från andra sidan dörren, kan inte du berätta tre saker som oroar dig? Jag har läst att det tar fyra minuter för människor att bestämma sig för om de gillar någon eller inte. Med det i bakhuvudet är det ganska mycket press på ett första intryck. När jag funderade kring svaret på Dags fråga hade det gått tre minuter sedan dunsen i trapphuset. Under den tiden hade vi avverkat dörrtjocklekar, tillvägagångssätt vid mord och brysselkålsdoftande fastrar. Och nu hade han dessutom ställt en fråga. Utan någon som tvingade honom eller betalade honom för att göra det (vad jag visste). Men för att han, av allt att döma faktiskt ville veta svaret. Så där och då upptäckte jag att att jag iallafall inte ogillade Dag Romander.”
Berätta tre saker är en gripande och berörande berättelse som handlar om att hitta sig själv och om kärlekens mystiska vägar. Men framförallt har Berätta tre saker ett fantastiskt drivet språk och den underbara dialogen mellan Liv och Dag kan man läsa många gånger om!
Om du gillar John Greens böcker så är Berätta tre saker något för dig!
Sommaren närmar sig och med den SOMMARLOVET! Det är ledigt från skolan och arbetet och kanske ska du hitta på något kul med familjen eller med någon kompis. Att sitta ute och äta eller fika och ta ett dopp från en brygga är sommar för mig! Sverige är ett fantastiskt sommarställe med fina badställen, härlig grönska och goda glassar runt om i vårt vackra land.
Här nedan tipsar jag om två böcker som båda utspelar sig i Bohuslän. Bohuslän ligger norr om Göteborg och är så fint och mysigt, speciellt på sommaren.
Den första boken, som passar tonåringar, är Carlstensveckan. Boken är skriven av Johanna Schreiber. Ebba ska på seglarläger på Carlsten i Bohuslän. Hon ser mycket fram emot att få segla med sina kompisar och hon hoppas även få träffa och hänga med lite nya vänner. Carlstensveckan blir en vecka Ebba inte kommer att glömma. Veckan innehåller både drama med tjejkompisarna och förälskelse…
Se trailer till boken Carlstensveckan
Nästa bok jag tipsar om är Mysteriet med den försvunna guldskatten av Anna Ihren. Denna bok passar för mellanstadieelever, det är också en bok som verkligen passar som högläsningsbok.
Sommarlovet har precis börjat och Stella ska tillbringa lovet på Smögen i Bohuslän. I grannhuset bor Signe som brukar ta emot ett sommarbarn varje år. I år visar det sig att det är John, den smarta tekniknörden från Stellas skola, som är sommarbarnet. Stella och John börjar hänga tillsammans och en dag hittar Stella ett gammalt brev som handlar om en försvunnen guldskatt. Berättelsen om guldskatten känner de flesta Smögenbor till, den har berättats i flera hundra år. Denna sommar hamnar Stella och John mitt i en dramatisk jakt på den gamla skatten!
Mysteriet med den försvunna guldskatten är en spännande och mysryslig berättelse som utspelar sig på Smögen i Bohuslän. Boken är första delen i serien Stellas & Johns detektivbyrå – Smögendetektiverna.
På Sveriges radios sida finns många bra, kul och intressanta tips på poddar och program som passar för barn och ungdomar. Kanske ska du åka tåg eller sitta i en bil någon dag på sommarlovet och vill ha något kul att lyssna på? Både Bovar och brott och Historierummet tycker jag låter jättespännande!
Sommarlovet närmar sig och de närmaste veckorna kommer vi att lägga ut flera sommarläsningstips.
Här kommer mitt första boktips: Inte riktigt döda av Thomas Halling.
Inte riktigt döda är en bok för 9-12-åringar, och jag säger det direkt, boken är mycket bra och spännande men en riktigt läskig spökhistoria! Inget för de som är mörkrädda och har svårt för att somna! Den som vågar får läsa!
Det är sommarlov och Axels mamma har hyrt ett torp, Uddtorpet, till familjen för att de ska få luftombyte och förhoppningsvis en härlig sommarupplevelse med vandring och bad. Hon har hittat torpet på nätet och för att komma dit behöver de åka buss i ganska många timmar. Axel är lite besviken, han tycker inte det låter så skoj med ett torp mitt ute i skogen. Hans kompisar ska åka till ställen som Göteborg, Gotland och Italien, varför var mamma tvungen att hitta ett torp mitt ute i ingenstans?
De åker buss i många timmar, mot slutet är det nästan bara de kvar på bussen. Då hoppar en gammal man på. Trots att de flesta sittplatserna i bussen är lediga väljer mannen att sätta sig bredvid Axel! Strange! Axel blir irriterad och kan inte längre koncentrera sig på sitt spel. Han känner att mannen luktar illa och Axel ser också en stor kniv skymta fram under mannens väst. Hjälp!! Mannen börjar prata med dem och det visar sig att han vet precis vilket torp familjen har hyrt. Det känns läskigt tycker Axel. Efter en stund hoppar mannen av bussen och familjen åker vidare till Svartträsk som hållplatsen närmast Uddtorpet heter.
Väl framme vid torpet så känns det inte bra. Inte bra alls! Det är dammigt, smutsigt och gammalt. Toaletten är ett utedass!! Axel kan inte förstå hur mamma ser charmen i detta semesterboende.
Kanske blir det bättre i morgon. Då ska de leta upp badsjön och ge sig ut på vandring.
Om Axel vetat vad som väntar honom hade han direkt satt sig på bussen och åkt hem igen!
Titel: Inte riktigt döda Författare: Thomas Halling 90 sidor, Alfabeta förlag Passar för 9-12 år
Titel: Totalt bortglömd Författare: Christina Lindström 165 s, Wahlströms förlag Passar för 9-12 år
Gabriel bor i en jättestor familj! Det är mamma och pappa och sex barn! Han känner sig ofta bortglömd och osynlig. Det är så många andra i Gabriels familj som syns och tar plats. Tur att han har Beppe, familjens hund, att ta hand om.
Visst känner Gabriel sig ofta osynlig i familjen men aldrig någonsin kunde han tro att familjen helt skulle glömma bort honom när de åkte iväg på den sedan länge planerade och efterlängtade semestern till Tyskland och till Oma och Opa (mormor och morfar).
Gabriel skulle bara gå på toa precis innan de körde iväg och när han sedan kom ut till bilen så var den borta. Gabriel trodde såklart att familjen direkt skulle upptäcka att han inte var med och komma tillbaka för att hämta honom. Men nej, Gabriel väntade förgäves. Inte förrän familjen redan var på Tysklandsbåten kom de på att Gabriel inte var med (och ringde honom). Efter många om och men kom de överrens om att Gabriel skulle vara kvar hemma så att familjen slapp att vända och köra hem igen. Som tur är har Gabriel Beppe hos sig hemma, så helt ensam är han inte.
Gabriel har det inte lätt, hans familj glömde honom när de åkte iväg på semester och när Gabriel går till sin klasskompis Amals affär så ser hon knappt honom. Gabriel känner sig ledsen när han går från affären, är han verkligen osynlig för alla?
Det är då allt börjar!
Bebbe kommer springandes och har något i munnen. Det visa sig vara ett brev. När Gabriel börjar läsa brevet blir han rädd.. Den anonyme brevskrivaren vill att Gabriel ska hjälpa till att hitta en massa pengar annars kommer hans skola att brinna ner. Gabriel förstår ingenting, vem är det som har skrivit brevet?
Totalt bortglömd passar bra för mellanstadieelever. Det är en spännande inte alltför tjock bok som kan passa många elever.
Jag lyssnade på Jockum Nordström när jag var på litteralund. I ett mycket intressant samtal med Moderna museets Malmöchef, Elisabeth Millqvist berättade Jockum om sin senaste bok, Året Runt. Detta är en bilderbok för alla åldrar och Jockum berättade att han fått inspiration till bokens texter och bilder under alla sina hundpromenader. Dessa promenader tas varje dag, vid olika tidpunkter, i olika väder och årstider. Under sina promenader har ord, meningar och textstycken kommit till Jochum. Dessa har han skrivit ned när han kommit hem. Meningarna som Jochum skrivit har sedan inspirerat till bildcollagen som boken är rikt och fint illustrerad med.
Jag är mycket förtjust i Jochum Nordströms bildspråk. Med hjälp av collageteknik får han med såväl känslor som detaljer och bilderna och de korta texterna stämmer så fint ihop.
”När ingen vandrar vägen fram, då vandrar vägen själv sitt damm, samma småsten varje gång,
en lång trött sång.
I förra veckan var det Litteralund! Det är en veckas bokfest i Lund som består av familjedag, skolprogram. kvällsprogram och konferensdagar. Jag var med på onsdagens konferens. Det var som alla år mycket inspirerande och härligt att få ta del av samtalen, föreläsningarna, utställningarna och minglet.
Jag lyfter fram två programpunkter här som berörde mig extra mycket.
Det första är samtalet mellan årets ALMA-pristagare (Astrid Lindgren memorial award) Laurie Halse Andersen och Johanna Koljonen. Laurie har kommit till Sverige för att ta emot ALMA-priset ur kronprinsessan Victorias hand och i samband med det besökte hon även Lund och Litteralund.
Laurie berättade om sin uppväxt som var kärleksfull men för övrigt ganska eländig med föräldrar som inte mådde så bra. Biblioteket och bibliotekarierna var en räddning för henne under barndomen. Många händelser i den berörande boken Skärvor av minnen kommer från Lauries egen ungdomstid. Laurie läste och tyckte mycket om Astrid Lindgrens böcker som barn (och även som tonåring). Speciellt lyfte hon fram karaktären Pippi som en karaktär hon kunde identifiera sig med eftersom hon själv kände sig annorlunda som barn och ung vuxen.
Samtalet avslutades med att Laurie berättade hur oerhört stort det är och vilken tacksamhet hon känner för att ha fått ALMA-priset. Att hennes namn nämns samtidigt som Astrid Lindgrens är det största som hänt henne!
På eftermiddagen lyssnade jag på bokcirkeln om Yani, Nora Khalils fantastiska (debut)roman. Samtalet leddes av bibliotekarien Paula Högström. Två unga vuxna kvinnor hade läst boken och samtalade om allt från favoritkaraktärer, händelser och språk under ledning av Paula. Efter boksamtalet kom Nora Khalil in i samtalet och berättade om hur det gått till när hon skrev boken (övningar till en uppgift på författarskolan hon gick var början), var hon hämtat inspiration (en del från sin bror och från sin egen uppväxt). Hon berättade också att hon redan från början haft material till två romaner och redan nu i maj kommer uppföljaren Abow.
Ett mycket bra samtal om en mycket bra bok!
I går var det ingen vanlig dag för fyrorna på Söderpark och Rinnebäck. I går fick alla dessa elever träffa författaren Charlotte Cederlund! Detta besök är ett projekt inom skapande skola. Vid sitt besök hann Charlotte både berätta om sig själv och sina böcker och via en rolig skrivuppgift hjälpa eleverna igång med att skriva en fantasyberättelse.
Charlotte är en mycket trevlig och spännande person. Förutom att vara författare så har hon en utbildning till brandingenjör och hon har jobbat som brandingenjör i många år. Under det senaste året så jobbar hon heltid som författare och hinner då med många författarbesök ute bland barn och ungdomar.
Charlotte berättade om hur allt började, med boken Världens räddaste hund. Hunden, som är världens räddaste, är egentligen Charlottes egen och hon hämtade inspiration från sin egen värld till den allra första boken.
Under sitt besök igår fick eleverna göra en enkel och kul skrivuppgift. De fick först välja ett ”väsen”, en jätte, ett monster eller ett troll som deras berättelse ska handla om. Sedan fick de hitta på namn, ålder på deras väsen. Skrivuppgiften fortsatta med att eleverna fick fundera ut vad deras väsen äter, vad det bor och vilken typ av problem/händelse som berättelsen ska handla om.
När eleverna har bestämt och funderat klart är det ”bara” att börja skriva en alldeles egen berättelse!
I dag inledde jag och läraren i klass 5 och 6 ett projekt kopplat till sociala medier. Vi ska ha två – tre lektioner á 30 min med eleverna de närmaste veckorna.
Jag började med att fråga eleverna var de befinner sig när de är ute på sina mobiler/iPads. (vilken app/site/medie/plattform)
Vi fortsatte sedan med att ställa frågor vad de vill se/göra/söker när de är på mobilerna och till slut fick eleverna frågor om de hade blivit lurade av någon ”fakta” eller fejkad händelse någon gång.
I båda klasserna hade elever stött på ”konstig fakta” och naturligtvis ledde detta då till en diskussion om att ALLTID ha frågorna: Är det rimligt? Kan det vara sant? med sig när man tittar på olika saker. Om något verkar konstigt ska man alltid googla (eller fråga någon) och se om man hittar information om händelsen/bilden någon annanstans.
Vi kom även in på diskussion om AI (artificiell intelligens) med fejkade röster och filmer som är en realitet nu och som man lätt kan bli lurad av.
Ovan och nedan ser ni anteckningarna från lektionerna. Det är intressant att se var eleverna rör sig, jag och läraren lärde oss om plattformar vi aldrig hört talas om. Det är också intressant att höra vad de vill se/göra/lära sig om.
Nästa pass ska vi prata mer specifikt om sociala medier kopplat till chat, bild, inspelningar och kommentarer. Då ska vi dela in eleverna i grupper där de ska diskutera dilemman som kan uppstå.
Jag ser fram emot kommande lektioner.
